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  • XT-DF8001丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)
    XT-DF8001丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)

    一、丹佛發(fā)育系統(tǒng)介紹(DDST發(fā)育系統(tǒng)): 由美國醫(yī)生W. K.弗蘭肯伯和心理學(xué)家J. B.道茲制定,發(fā)表于1967年。該測驗(yàn)?zāi)康氖亲鳛橹橇Y選,而非診斷。 二、實(shí)用價(jià)值 1、能篩出一些發(fā)育上可能有問題,但臨床上尚無癥狀。 2、對可能有問題的小兒可用DDST篩查予以證實(shí)或否定。 3、對有高危因素的小兒可進(jìn)行發(fā)育監(jiān)測。 丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)(DDST發(fā)育系統(tǒng))

    更新時(shí)間:2024-04-02瀏覽量:3291
  • XT-ZY8001兒童認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)
    XT-ZY8001兒童認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)

    兒童認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng): 一、 系統(tǒng)介紹: 認(rèn)知是人類最基本的心理過程。認(rèn)知能力通俗的來說就是廣義的智力,如記憶力、專注力、想像力、觀察能力等。該系統(tǒng)主要針對兒童的智力、認(rèn)知和注意力等測評和訓(xùn)練。 二、實(shí)用價(jià)值 對兒童的進(jìn)行全面認(rèn)知能力的測評和訓(xùn)練。 三、測評能區(qū) 年齡范圍:3~12歲 兒童認(rèn)知能力測試與訓(xùn)練系

    更新時(shí)間:2024-04-02瀏覽量:3280
  • XT-XX8001兒童心理行為發(fā)育評估系統(tǒng)
    XT-XX8001兒童心理行為發(fā)育評估系統(tǒng)

    兒童心理行為發(fā)育評估系統(tǒng): 包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、適應(yīng)能力和社會(huì)行為五個(gè)能區(qū)。其中大運(yùn) 動(dòng)能區(qū)指身體的姿勢、頭的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;精細(xì)動(dòng)作能區(qū)指使用手指的能 力;語言能區(qū)指理解語言和語言的表達(dá)能力;適應(yīng)能力能區(qū)指兒童對其周圍自然環(huán)境和社會(huì)需要作出反 應(yīng)和適應(yīng)的能力;社會(huì)行為能區(qū)指對周圍人們的交往能力和生活自理能力。

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  • XT-GD8001孤獨(dú)癥(自閉癥)測評訓(xùn)練系統(tǒng)
    XT-GD8001孤獨(dú)癥(自閉癥)測評訓(xùn)練系統(tǒng)

    孤獨(dú)癥(自閉癥)測評訓(xùn)練系統(tǒng) 一、 系統(tǒng)介紹: 孤獨(dú)癥的主要癥狀,目前仍以Kanner三聯(lián)征為核心癥狀,即社會(huì)交往障礙、語言交往障礙、刻板行為重復(fù)。該系統(tǒng)針對孤獨(dú)癥進(jìn)行測評和訓(xùn)練。 二、實(shí)用價(jià)值 對孤獨(dú)癥兒童的生進(jìn)行全面的測評和訓(xùn)練。 三、測評能區(qū) 年齡范圍:3~12歲 孤獨(dú)癥(自閉癥)測評訓(xùn)練:功能區(qū): 1、兒童孤獨(dú)癥測評 2、兒童孤獨(dú)癥訓(xùn)練包括:言語訓(xùn)練、情緒訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

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  • XT-DF8001丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)(DDST發(fā)育系統(tǒng))
    XT-DF8001丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)(DDST發(fā)育系統(tǒng))

    一、丹佛發(fā)育系統(tǒng)介紹(DDST發(fā)育系統(tǒng)): 由美國醫(yī)生W. K.弗蘭肯伯和心理學(xué)家J. B.道茲制定,發(fā)表于1967年。該測驗(yàn)?zāi)康氖亲鳛橹橇Y選,而非診斷。 二、實(shí)用價(jià)值 1、能篩出一些發(fā)育上可能有問題,但臨床上尚無癥狀。 2、對可能有問題的小兒可用DDST篩查予以證實(shí)或否定。 3、對有高危因素的小兒可進(jìn)行發(fā)育監(jiān)測。 丹佛發(fā)育篩查系統(tǒng)(DDST發(fā)育系統(tǒng))

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